¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

Mi respuesta a la pregunta ¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?


El aprendizaje no se puede evaluar con unas simples preguntas de un determinado contenido.

La importancia del aprendizaje radica en los filtros que aplica a la realidad que rodea a los alumnos cuando tiene acceso a nuevos conceptos mediante proceso de enseñanza-aprendizaje; algunos de esos filtros son religiosos, culturales, familiares, etc..

Si la construcción de conocimientos es realizada por el propio alumno entonces lo que queda a discusión seria cuando y donde aplicar los siguientes conceptos tales como:

Aprendizaje siginificativo.

Aprendizaje situado.

Mediación.

Competencia.